五年級寒假作業：課外閲讀練習

鄉　　愁

余光中

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭　 後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在裏頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

1.這首詩是按________順序記敍的。從哪些地方可以看出來?用“________”畫出相關詞語。

2.這首詩把________與________緊緊聯結在一起，詩人巧妙地把鄉愁比作________、________、________、________，表達了詩人________________的思想感情。(7分)

3.你是如何理解“郵票”“船票”“墳墓”“海峽”這四個詞語的?選擇其中一個寫出你的理解。

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閲讀短文，回答問題。

(一)留住今天的太陽(節選)

在往後的日子裏，我和初升的太陽一樣，慢慢長高了，也更加懂得留住今天的太陽。人要活得充實和有價值，就必須學會留住今天的太陽。()人不可能真的留住太陽，( )人可以比太陽走得快一步或兩步，甚至三步四步，這幾步看起來似乎很微小，但意義卻非常大。

( )説我有什麼祕訣透露給你們，那( )是——學會留住今天的太陽。

1.寫出下列詞的近義詞。

充實~( ) 微小~( ) 祕訣~( ) 透露~( )

2.選擇合適的關聯詞填在選文中的括號裏，再任選一個寫一句話。

儘管……但是……　　如果……就……

3.為什麼説“人可以比太陽走得快一步或兩步，甚至三步四步”?