下課有什麼活動

下課有什麼活動，我們有的時候很好奇為什麼有的學生會學習那麼好，都是長的一個腦袋，為什麼我的成績提高的那麼慢，其實，細節決定成敗，這邊給大家總結了一些大家下課時候都在幹什麼，如何利用下課時間，説説下課有什麼活動。

下課有什麼活動1

國小讀書時，下課是我們最歡快的時光，踢毽子，打乒乓球、羽毛球、爬高、跳飛機頭（本地方言）、丟手絹、打石子、摸魚、玩泥巴……不用被家人呼來喚去地幹活，同學多，我跟女同學都是老知己一樣，大家相處友好，從來沒有吵鬧和“紅臉”，一起娛樂很盡興。

跳飛機頭就是畫了田字加一層，再加一層半圓，用一塊弄好的小瓦片，單着一隻腳，把瓦片按照格子一塊一塊的方格，逐步把它提到最高層，然後算進入皇宮得贏。如果單腳踢太大力過格或太小力沒進一層，都算輸，説明掌握力度不協調嘛！當初，贏了沒有獎品，也十分開心。因為贏的並不是説自己第一，而是贏得喜悦的心情。

打石子，首先撿塊拳頭小一下的石頭（那種用炮碎石頭），然後，自己用水石頭把它削圓一點，不是很有耐心和有點欣賞藝術的人，是做不好一套石頭。一共需要5個，玩的時候，用一個石頭上下引導，把其中四個石頭，一個個撿起來，然後二個二個撿起來，接着一個三個撿，三個一個撿，最後把一個放在三個的上面，坐穩了為勝利。這種玩法，眼力必須跟手協調，不然幾十秒很難完成任務。

以前河水很清晰，不多電站，水流比較平穩。夏天，下課了，我們都喜歡往河邊跑，太熱了，下水涼快、涼快，順便看一下河底的大石頭，把它翻開一看，説不定一條魚或蝦在裏面。它一動不動，我們出手迅速的話，可以抓住。石頭底下沒有魚，或許有河螺，隨手一摸，滿手河螺。往往想再弄多一點，上課鈴響了，怕老師發現，魚和螺被一撒到河，趕緊跑回教室。

玩泥巴，不是自己用手搓像做包子那樣，而是自己在田野上，找到有點黏性的'泥土，不幹不太濕，拿回來捏做成淺小碗一樣，放在手心上，端過頭用力翻轉過來，“啪”的一聲，落在石板上，開了個洞，旁邊的人被濺了一臉，大家情不自禁，開懷大笑，然後繼續。

下課有什麼活動2

課間休息很關鍵，短短十分鐘，同學們可以做點什麼？

一、進行必要的準備

課間休息，可以適當為下節課做必要準備，完成一些需要做的事情，可以上廁所、打水，為上課提前準備，不影響下節課上課。上課前三分鐘可以適當預習，把課本拿出來，對老師要求背誦和掌握的內容熟悉一下，準備一些老師可能需要提問的問題，讓上課更有效率。

二、適當玩一下

上課時沒時間休息，課間十分鐘就可以充分利用起來，適當的放鬆有助於下節課更好的.學習，學習也要講究一張一弛。放鬆要注意度，不能進行過於劇烈的運動，也不要跑太遠，更不能影響下節課上課，適當休息就可以了。放鬆的方法也很多，除了走走、説説之外，還可以打打羽毛球、跳跳繩、睡睡覺、説説話，儘量做幾分鐘就可以完成的事情，不宜時間過長。

二、合理利用休息時間學習

有時候，課間十分鐘也可以充分利用，進行適當的學習，提高自己學習效率。可以利用課間休息和同學交流，討論學習上的一些問題，特別是自己不懂得問題，可以請教成績好的同學，幫助自己克服學習上的困難、課間休息也可以到老師辦公室請教老師問題，對於上課沒聽懂的問題，或者不會的題目，都可以請教老師，讓老師指導一下、課間休息也可以整理下筆記，把上課的內容整理出來，方便以後複習、課間休息可以背誦單詞、古詩，看看作文素材、熱點新聞等等，利用零碎時間積少成多。

總之，課間休息需要做必須要準備，讓上課更有效率，也可以適當休息一樣，讓自己有一個更好的學習狀態，還可以充分利用時間，發揮零碎時間的作用，提高自己學習成績。

下課有什麼活動3

課間10分鐘學生可以做哪些事？

做好課前準備。

有的學生喜歡在上課前才把學習用品準備好，這是不合適的，正確的做法是，下課鈴聲響後，先把上節課的用品整理好，收拾乾淨桌面，把下節課要用的書本等用品擺放在桌面上，然後再離開教室。

一定要去廁所。

有的學生課上課一半時就要求去廁所，一問才知道，下課的時候光顧着玩了，忘了去廁所。對於肺衝國小生來説，堅持了一節課後，一定要去趟廁所，以免在上課途中去廁所，耽誤正常聽課。尤其是一年級的國小生，老師更要提醒學生下課去廁所。

轉一轉眼睛。

課堂上一直在近慄用眼，眼睛容易疲勞，學校往往在上兩節課後安排眼保健操和課間操。其餘課間則沒有，那麼你可以在這個課間，也可以揉揉眼睛，做做眼保健操，讓眼睛得鳳駕救到休息。

看看室外的綠色。

城市的教學樓一般都是樓房式的，下去活動確實不方便，這時老師也建議他們下課後走到走廊或教室的窗户旁邊，向遠處看看校園的綠色，調節眼疲勞。

做一些小遊戲。

由於10分鐘比較短，學生如果劇烈活動，上課後一時半會兒無法安靜下來，所以像踢足球的活動最好不要進行，可以幾個同學一起踢毽子，跳繩、打沙包等。

到室外走走。

如果不想活動，又是大課間，你可以約幾個同學，邊走邊聊天，一邊走一邊甩甩胳膊，仰仰脖子，扭扭腰等做一些小的運動。

有不會的題也可以在此去老師辦公室詢問。雖然老師已經上了一節課了，但如果你遇到課堂沒解決的問題，此時趁老師在辦公室休息的時候去請教老師，老師也是非常願意解答的。

一、小憩一會，做眼保健操。

一般我們上課45分鐘，一直在看着老師，黑板和書本，眼睛很累，大腦也很累，所以課間十分鐘是最好的休息時間，坐在自己的.座位上做着眼保健操，同時讓自己的大腦休息，為了迎接下一堂課，調整到最佳狀態。

二、快速複習一下上節課的內容。

學霸們會利用僅有的幾分鐘去複習一下上節課的內容，哪裏有不會的快速標出來，等到下堂課或者午休時間問老師，不然自己的問題積累，這樣的學習方法使用且有效。

三、預習下節課。

他們會早早的準備好下節課的書本，省着老師來的時候手忙腳亂，打亂自己的學習節奏，他們也會趁着老師沒來的時間裏快速的預習一下下節課的學習內容，這樣老師講的課程也能快速的理解，學習也就不那麼累了。

不努力的人真的一點機會都沒有，看看自己與學霸的差距吧，怪不得小編當時學習那麼差，現在才明白。