大學生職業規劃從入學開始

日前，從國內著名的IT培訓公司北大青鳥APTECH獲悉，進入9月份以來，在一些城市出現了大量剛入學大學新生前來諮詢職業培訓，甚至已有人報名參加相關課程培訓，在某些培訓中心，這類剛入學大學新生在本階段招生中已佔到相當比例。IT職業培訓已經滲透到新入學的大學生中間。

近年來，隨着大學生就業難的現象成為社會廣泛關注的熱點，大學新生及其家長自入學就開始關心四年後的就業也正在成為一種較為普遍的現象。北大青鳥APTECH相關負責人告訴記者：近期以來，在北大青鳥APTECH軟件工程師培訓中心諮詢和報名人以學生居多，其中主要的都是應屆的畢業生，但是與往年不同，今年在這些學生報名者中，有不少還都是大學新生。

龔曉霞就是記者在北大青鳥APTECH培訓中心做實地採訪時見到的一個進入大學校園的新生，她進入大學後不久就前來諮詢BENET網絡工程師培訓。龔曉霞告訴記者，她在上高中時就非常喜歡上網，並自己動手製作一些網頁，雖然現在的專業並非計算機，但她已想好畢業後準備做一名網絡工程師。

當前，大學大力推行的“以技為本”、“素質教育”等理念已經深入人心。9月是一個新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園重新定位的一個轉折點。縱觀2006年的多場招聘會，舉一典型為例：多家用人企業在招聘會上紛紛打出各類高薪招聘專業型人才的海報，而收到的簡歷尚不足招聘崗位數的50%，其中合格的竟不足30%，而應屆畢業生在30%中更是微不足道。由此可得出，在大部分的應屆素質型畢業生中並非真正技術化。

今年，職業教育受到來自政府和社會各層面的廣泛關注，人們提及最多的就是職業教育首先應為就業服務，從北大青鳥APTECH軟件工程師培訓中心的報名人員的類型來看，大學新生未雨綢繆，入學就為就業打下奠基石。職業培訓在中國市場的越趨成熟的同時，也表明了，大學生對畢業後的就業規劃也越趨成熟。

目前，中國大多數IT企業在招聘過程中，面臨到最大的問題就是很難招到具有較強綜合素質的技術型人才。具有綜合素質能力的員工對於一個企業固然重要，但是對於IT企業，更看重的是員工對某項IT項目的瞭解，應用和操作能力。而在大多數的應屆畢業生中，能在就職的新崗位中，迅速融入IT項目中的卻是屈指可數。因此，要實現“以技為本”真正“素質教育”的過程，職業教育顯得尤為重要。

大學新生參與職業培訓的社會現象，在一個層面上透悉出的是對素質教育的一種完善，而在另外一個層面上凸現的是個人的一種價值取向。職業培訓與就業兩者顯現的是最直接的裙帶關係。專業的職業培訓為就業奠定的永遠是一個基石。