大學生創業風險如何規避

大學生創業風險如何規避，隨着經濟的發展，國家政策鼓勵自主創業，大學生創業是創業羣體中比較特殊的一類，大學生創業投資已經引起了社會的廣泛關注，那麼大學生創業風險如何規避？

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一、慎重選擇項目

大學生創業時只憑自己的興趣和想象,一時心血來潮決定投資方向,缺乏前期市場調研定會碰得頭破血流。大學生創業者在創業初期一定要做好市場調研,在瞭解市場的基礎上創業。

二、提高創業技能

創業是一個將計劃轉為實際操作的過程。這其中要面對無數個問題。如果缺乏這方面的經驗，首先應該去企業打工或實習,積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,應積極參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,提高創業成功率。

三、規避資金風險

許多企業在創辦初期因資金緊缺而嚴重影響業務,甚至錯失商機。另外,如果沒有廣闊的融資渠道,創業計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外,還可以充分利用風險投資、創業基金等融資渠道。

四、積累社會資源

市場開拓、產品推介這些工作都需要調動社會資源，所以平時就要參加各種社會實踐活動,擴大自己人際交往的範圍。或者創業前,可以先到相關行業領域工作一段時間,通過這個平台,為日後創業積累人脈。

五、提高核心競爭力

企業是否具有核心競爭力才是最主要的風險。核心競爭力在創業之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠的發展,核心競爭力就是最不可忽視的。

一、大學生創業常見的風險有哪些?

1、缺乏創業技能：很多大學生創業者眼高手低，既不瞭解創業的相關政策法規，也沒有在相關企業的工作、實踐經歷，缺乏能力和經驗，卻對創業的期望值非常高，這樣的創業無異於紙上談兵。

2、盲目選擇創業項目：大學生創業的項目選擇多集中在高科技領域和智力服務領域，如軟件開發、網絡服務、家教中介、設計工作室等。此外，快餐、零售等連鎖加盟店也是大學生青睞的創業項目。但是，大學生往往並不瞭解市場，大多是憑自己的興趣和想象來決定方向。

3、資源匱乏：由於長期身處校園，大學生掌握的`社會資源非常有限，而企業創建、市場開拓、產品推介等工作都需要調動社會資源，大學生在這方面會感到非常吃力。

二、大學生創業應當如何規避這些風險?

1、防範風險只能靠自己增加本領。一方面，去企業打工或實習，積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。

2、大學生創業者在創業初期一定要做好市場調研，也可委託專業機構進行可行性研究，在瞭解市場的基礎上創業。一般來説，大學生創業者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經營做起比較適宜。

3、平時多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的範圍。創業前，可以先到相關行業領域工作一段時間，通過這個平台，為自己日後的創業積累人脈。

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一、關於創業項目的選擇

在大學生展開創業投資的過程中，由於受到自身能力的限制，一些學生並不瞭解社會發展的實際需求，很多大學生在選擇創業項目時，僅僅是憑藉自身的興趣愛好以及個人的想象來決定項目投資以及未來投資的方向。

但大學生創業人員在進行項目選擇的過程中應當既符合市場未來發展需求，同時也應當滿足自身的個人發展以及專業發展特點，這也是項目選擇的重中之重。在技術創新的其礎之上做好市場調研等一系列工作，避免出現言目跟風的現象。

二、關於創業團隊的組建

團隊的力量會直接影響大學生創業投資風險管理的`有效性，因此構建一支具有發展理念的團隊並且建立一套完善的內部調解機制能夠充分提高學生的凝聚力以及核心力，實現創業成員的專業互補、能力互補。

三、關於社會資源的利用

大學生往往存在社會經驗缺失的情況，而社會資本也能夠為大學生創業投資項目帶來一定的資源。作為學生在進行項目業務承接的過程中應當不斷地累積經驗，提高團隊協作的意識，運用優質的服務，累積客户關係，最終確保客户員的穩定性以及綜合質量。

四、關於資金來源的供給

國家在創業貸款利息補貼、創業資助等方面都出台了很多優惠政策。這也為大學生創業投資風險管理提供一定的保障，同時各地政府積極地響應國家頒佈的政策，鼓勵大學生展開創新創業活動相繼出台了一些有利政策，在充分激發學生開展創新創業投資積極性的同時為學生打造了創業園區，提供技術諮詢支持，也滿足了場所需求。

大學生所接受的教育以及將要面臨的社會環境都會影響創業投資的質量，而大學生羣體在創業投資過程中存在的風險也會高於其他羣體。為了進一步激發學生參與創業投資的積極性，對大學生創業投資風險進行正確管理，讓國家推出的大學生自主創業投資的對應優惠政策能發揮出最大效用。

大學生創業的風險分析

對於大學生創業的現狀，對於大學生創業的風險分析如下：

【1】項目選擇太盲目

大學生創業時如果只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，從而缺乏前期市場調研和論證，那麼成功的可能性一定很低。

創業需要理智而不是衝動，需要冷靜而不是狂熱。因此，對於大學生來説，對創業要持十分謹慎的態度。如果對創業所需要的各種條件考慮不周，對創業的前景不甚瞭解，就馬上投入資金和人力物力，成立自己的公司或者企業，那麼將面臨很大的市場風險。因此，對創業的決策要科學，要深思熟慮，盲目決定創業將會埋下風險隱患。

盲目創業是大學生創業的通病。所以大學生創業者在創業初期一定要將市場調研做紮實，在充分了解市場的基礎上進行創業。

【2】缺乏創業技能

眼高手低是很多大學生創業者的通病，往往當創業計劃書中的內容轉化為實際操作時，才發現自己根本不具備解決問題的能力。

作為創業者既不瞭解創業的相關政策法規，也沒有在相關企業的工作、實踐經歷，缺乏創業必備的知識技能，也缺乏必須的能力和經驗，卻對創業的期望值非常高。這樣的創業無異於“紙上談兵”，所以創業的時候切忌空談，要腳踏實地一點一點把事情做好。

【3】融資渠道單一

融資渠道是創業成功與否的關鍵，如果沒有廣闊的融資渠道，創業計劃只能是一紙空談。資金難籌幾乎是每一個大學生創業者都會遇到的難題， 缺乏資金，“巧婦難為無米之炊”。

企業創辦起來後，就必須 考慮是否有足夠的資金支持企業的日常運作。對於初創企業來而當代大學生創業由於自身能力人脈的限制，融資渠道十分有限。所以，創業者應充分了解市場，擴充融資渠道。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外，還可以充分利用風險投資、創業基金等融資渠道。

【4】社會資源貧乏

創業本身是一個複雜的系統工程，市場不會因為創業者是學生就網開一面，在單純的校園環境中成長起來的大學生， 由於長期身處校園，大學生掌握的社會資源非常有限，而企業創建、市場開拓、產品推介等工作都需