怎麼才能掌握數學知識點

來源:時代範 1.04W

怎麼才能掌握數學知識點,在日常生活中,我們或多或少都會接觸過關於數學這一門學科,對於大部分同學來説,數學是具有一定難度的,下面看看怎麼才能掌握數學知識點。

怎麼才能掌握數學知識點1

1、建立正確的學習態度

六年級學習數學需要認真對待每一堂課,我們必須要有耐心和恆心,要進行適當的知識點鞏固和反覆練習,還要積極參與課堂,主動提問,多與老師交流。

2、全面掌握基礎鞏固知識

掌握正確的解題方法和邏輯思路,要強調的是,要將基礎掌握紮實,這樣在應對更高層次的數學問題時才能遊刃有餘。因此,我們可以對上一年級的數學內容多加温習和練習,這樣在六年級的數學考試中才能夠有一個更好的發揮和表現。

現在,孩子已經不再是數學墊底的那個存在,他對數學學科更有了興趣和自信心,這也給我帶來了家長的成就感。

怎麼才能掌握數學知識點
  

3、建立有效的學習方法

六年級數學怎麼學才能提高成績?數學是一門邏輯性強的學科,我們需要注重建立系統性思維,理清思路。記憶題型,運用圖表法,適當地舉一反三,給自己貼便籤記錄學習內容。在複習階段,我們可以通過做題鞏固和加強自己的數學能力。

4、注重分析思考能力的提升

六年級數學怎麼學才能提高成績?把基礎知識的運用落在實處,在六年級數學的備考期間,多做數學題,分析自己在解題過程中所犯的錯誤並進行及時的.糾正,多參加知識競賽和數學講座,提高自己的應變能力和思維能力,充分發揮自己的觀察、分析和抽象能力。

比如,我們可以嘗試做一些生活中的實際問題,比如物品之間的運營關係,數學與生活息息相關,把數學知識運用到實際生活中去會更加深入人心,也是提高數學成績的好方法。

5、學會總結歸納

打好所有知識點的結構框架,這樣就能在考試中更快速地解決問題。我們可以學會利用圖表、表格等工具進行知識結構的梳理,逐個擊破每個知識點。此外,多寫作業、做題時也要認真總結,將所學的知識點納入自己的神經網絡系統,養成良好的習慣並貫徹到底。

怎麼才能掌握數學知識點2

一、重視課堂學習

平時學習數學最重要的就是課堂上的45分鐘,聽課一定要全神貫注,思路要緊跟老師。同時還要注意老師所講的數學方法,比如“化歸”、“數形結合”等數學思想方法的重要程度遠高於對某道題目的解答。

二、高質量完成作業

寫作業時,要保證高正確率和高速度。比如有時對於同一類題目的重複練習,同學們就需要有意識地考查速度和準確率,並且每做完一次都能對這道題進行更深層次的思考;對於老師佈置的作業和練習,也要認真完成,不能因為題太難就輕言放棄,要充分發揚“釘子”精神,一有時間就靜下心來思考鑽研,相信靈感很快會來到大家的身邊。

怎麼才能掌握數學知識點 第2張
  

三、主動預習

新知識在沒有講解之前,認真閲讀課本,養成主動預習的好習慣,是獲得數學知識的.重要手段。因此,家長可以培養孩子的自學能力,讓他在老師的引導下學會看書,並帶着老師精心設計的思考題去預習。

在自學書本上的例題的時候,一定要抓住重要問題,比如例題告訴了我們哪些條件?要求的是什麼?書上怎麼解答的?為什麼要這麼解?還有別的解題方法嗎?要學會動腦思考,層層深入,學會運用已掌握的知識去探索新的知識。

四、多思考和提問

對於老師給出的的定理和規律,一定要做到深入瞭解、刨根問底。對於老師課堂上講解的內容有疑問也要及時提出來,跟老師或同學們進行討論。總之,認真思考是清除學習障礙的最佳方法。

五、總結比較,梳理思緒

要進行知識點和題目的總結比較。

知識點:每學完一章節的課都要做一個框架圖在腦子裏過一遍,並整理出它們之間的聯繫,並把容易混淆的知識點摘出來,進行分項歸納比較。

怎麼才能掌握數學知識點3

一、預習。

不等於瀏覽。要深入瞭解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。

二、聽講。

核心在課堂。

1、以聽為主,兼顧記錄。

2、注重過程,輕結論。

3、有重點。

4、提高聽課效率。

三、複習。

像演電影一樣把課堂複習,整理筆記,

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四、多做練習。

1、晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合,

2、做一道數學題,每一步都要多問個別為什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,

3、不要粗心大意,

4、做完每一道題,要想想為什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪,

5、解題都有固定的套路。6還有大膽的.誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,

五、總結。

1、要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3、週末再將一週做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。

4、有問題一定要問。

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