如何應對大學聯考緊張情緒

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深呼吸有助於調節緊張情緒、考生家長應擔任顧問角色等等。

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面對考試壓力保持平常心是重點

由於現在大學聯考已經不僅僅是一場普通的考試,而是決定了考生們人生關鍵的時刻,所以很多考生都感覺到了前所未有的壓力,賈豔濱主任告訴家庭醫生在線編輯,其實考生感到考前壓力大,主要是因為兩方面的原因,第一個是源於考試結果的未知性,考生無法預知自己能否考上自己心儀的大學。第二是來自考試題目的不確定性。

這些壓力的最主要原因還是因為考生的不自信,但是其實考試80%考的都是課本的內容,題目萬變不離其宗,偏題難題都只是少數,只要把基本知識和理念理順了,就不會對考試題目和結果的不確定性產生擔憂。面對大學聯考,當成平常考試,保持平常心才是重點。

另外,對於一些考生考前開夜車通宵複習的'行為,賈豔濱主任並不贊成,面對大學聯考最好是平常怎麼學,考前就怎麼學。很多人在考前的一個星期容易出現兩種極端,一種是考前通宵惡補,但是由於人的腦部對於學習有興奮抑制,這種疲勞戰術容易致使考生太過疲勞而無法把知識理順。另一種這是消極面對複習,覺得自己不需要再複習,等着考試就可以了。考前的複習計劃應儘量與原來的學習狀態保持一致,把自己的知識迴歸課本,重新整理一遍,才能更好地衝刺。

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深呼吸有助於調節緊張情緒

考前失眠也是許多考生共同的問題,賈豔濱主任告訴家庭醫生在線編輯,這類產生失眠的考生往往對考試的期望值太高,讓自己處於一個緊張的狀態當中,調節這種緊張的情緒可以每天晚上進行深呼吸訓練,讓自己保持平常心。

深呼吸訓練是最簡單的放鬆訓練,在深呼吸訓練中可以吸入更多的氧氣,提高血液當中的氧分濃度,從而身體供應更多的氧分給大腦,能達到提高學習質量、集中注意力的效果, 深呼吸訓練只需要每天晚上十分鐘,每天100次,每分10次即可。

對於失眠嚴重實在無法入睡的考生,賈豔濱主任建議可以用一點安定類藥物,因為無法入睡會使考生更加緊張,這種藥物都是安定藥物,半衰期只有3-5小時,平時我們倒時差也會用。但是一定要記住,藥物類都需要諮詢醫生才能服用,勿不可自行購買服用。

考生家長應擔任顧問角色

大學聯考緊張的不僅僅是考生,家長對孩子也都會有一定的緊張情緒,賈豔濱主任提醒各位家長,在考前家長應該儘量擔任一個顧問的角色,家長適當的緊張情緒對孩子的學習有促進效果,但是經常不停的詢問孩子是否緊張,就會干擾他正常的學習。

對於住校的孩子,在複習期間,家長可以中途過去看一下,如週一到週六在學校的話,家長可以週三去送水果,然後用十幾分鍾慰問一下情況,也無需過度地給考生進補,吃過多補品加上考生的緊張情緒,容易導致肝火盛的情況,總的來説考生家長無需太操心,不要過度干涉學校安排的作息和生活。

大學聯考是很多考生都必須面對的一個情況,如果你保持良好的心情的話,那麼成績一定會非常理想,但是如果你比較緊張的話,這就會影響到孩子的發揮,這麼好的機會希望大家都要保持住,好機會你怎麼會錯過這麼好的方法呢?心動那就不要猶豫了。

如何應對大學聯考緊張情緒2

怎樣安慰大學聯考失利的孩子?

第一、父母要與孩子一起承擔。

很多孩子會認為大學聯考失敗是他一個人的責任,因為畢竟是他在考試而不是父母在考試。但終極否定的痛苦實在太大,孩子確實無力承擔。

這個時候,如果父母能對孩子和孩子一起面對,告訴孩子説:“我不該用那些錯誤的方式給你製造壓力,我要為這一切向你表達深深的歉意。”

當然,你還可以對孩子表達“你是我的孩子,我愛你,無論你怎麼樣,我都會無條件地愛你。”那麼,孩子就會感覺到,他不是獨自在承擔這個壓力,他也就不會那麼痛苦,從而就有了直面大學聯考失敗這個事實的勇氣。

第二、接受孩子的指責,不要辯解。

道歉只是開始,做父母的很可能會遭遇孩子的指責。我希望這個時候父母不要做任何自我辯解,而只是傾聽,讓孩子傾訴,並且告訴孩子:“我很難過,我很抱歉,我不知道你有這樣的想法,我過去一直忽視你的感受,一直不理解你。”

也有可能孩子的.指責會有失公允,把所有責任都推給父母。這個時候,我們也不要着急,不要辯解,你會發現,這只是一時的,孩子到了最後經常會號啕大哭一場,然後諒解父母。

當然,這是一個艱難的過程,真誠地承擔錯誤教育方式的責任,並不是一件令人愉快的事情。但如果想把孩子從大學聯考失敗中拯救出來,我們一定要走出這一步,畢竟,我們的高壓教育方式的確給孩子製造了太多的痛苦,要有勇氣承認這一點。

如何應對大學聯考緊張情緒 第2張
  

第三、請父母幫助孩子們重建自己的價值感。

它會幫助孩子們理解,大學聯考只是人生長河中的一個環節,它雖然很重要,但這一個環節的失敗並不意味着整個人生的失敗。相反,如果你坦然地接受了大學聯考失敗這個事實,就可以真正理性地選擇新的道路,而不是在懊喪和痛苦中度過未來的日子。

第四、幫助孩子規劃下一步打算。

孩子落榜了,相信整個家庭的心情都不會特別好,但難過歸難過,作為父母還是要主動幫助孩子重新建立信心,這個遠比失敗一次更重要。既然要面臨落榜的失敗,那麼,接下來怎麼辦?將成為很快就要面對的問題。如何幫助孩子規劃下一步打算,作為父母是需要掌握一點小小技巧。

一是先讓孩子花點時間自己想想。作為父母,對於下一步的打算,不必操之過急,特別是孩子還沒有完全從失敗的陰影走出來,父母過早地過問下一步的想法,會讓孩子產生反感。時間是療傷的最好的辦法,所以從考試結束,是需要給孩子一點時間個人冷靜一下。

二是要讓孩子主動找家長來溝通。在孩子落榜後一段時間,可以提醒孩子,有時間的時候,自己可以想想,未來的路怎麼走,想好了再來跟父母溝通,父母不會逼你,給孩子足夠的時間,父母也要有耐心。等孩子想好後,讓孩子主動來找父母溝通,這時候的孩子應該有一個初步的想法,如果孩子已經下定決心,父母最好是支持孩子的想法。

如何應對大學聯考緊張情緒3

自習環境太吵,燈光太強,同桌的腳太臭,他人的走動……如此等等,在緊張焦慮的心理環境下,周圍的一點點小動靜都能對九年級、高三的學生造成巨大的干擾。如一些高三學生在考試時連監考老師的來回走動都影響答題。在緊張而關鍵的中大學聯考備考複習階段,有效克服外界形形色色的干擾,專心致志高效學習確實是個很現實的問題。

增強抗干擾能力

要學習和掌握幾種簡單的抗干擾的方法,如可以通過意志來控制自己,也可以通過對要完成的任務進行時間限定來自我控制,從而提高我們的注意力。

增強抗干擾能力,既要靠平時培養意志力,還要掌握一些心理暗示的方法和溝通技巧。比如説,在噪音大幹擾多的環境裏做作業時,同學們可以反覆在心裏説:“讓他們吵吧,我照樣能專心學習……”直到自己堅信不移。

人的説話聲、走動聲帶來的干擾是學習最大的影響因素。有時同學們也可佩帶隨身聽聽一些抒情的樂曲來掩蓋周圍的噪聲。有旋律的優美的動聽的音樂也能促使人投入較高效率的學習中。

集中注意力,養成良好學習習慣

我們感受到干擾對學習產生的危害,同時我們要有意識地在有干擾的環境下進行集中注意力的`鍛鍊。要努力使思維被書上的知識吸引,一旦你努力思考問題,就會淡化周圍干擾你的聲音。我們都有這種體會,極力想聽到一個不大的聲音,注意力就十分集中,這時即使有人大聲叫,你也聽不見。可見,注意力集中才最重要。

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備考複習時要努力做到“五到”

五到即心、耳、手、眼、口五到:心裏想,腦袋不斷思考,耳在聽,口在説,眼在看,手在動。

心理學研究表明,大腦神經與身體的各個部位的神經緊密相連的。全身各部位都協調地運動,大腦不容易疲勞,正如一個單位的人各司其責,都在活躍地工作,任務當然完成得好,效率還很高;若只有一個人幹,乾的人很累,但大家還不滿意。

一般來講,複習時要做到“五到”。我們做過這樣的調查,發現只聽效率為13%,只看效率18%,只動口效率為32%,如果耳、眼、口並用,效率為52%,如果加上雙手不斷地自然地做動作(口中還要説或喊叫學到的知識,並內心裏相信自己理解和掌握了知識)效率可高達72%,而且不會感到累。

減輕焦慮,科學調節

在面臨重大事件時,一般人都會出現心理緊張等本能、自然的反應,只是每個人的緊張程度會有所不同。對外界干擾過度敏感就是過於緊張的反應之一。

高三學生焦慮、緊張等心理壓力很大程度上源於對自己的不自信。不少高三學生認為大學聯考複習時間越來越少了,擔心複習得不夠充分,還有些學生模擬考試不理想,信心不足。這種不自信會產生許多的消極的想法與暗示,勢必會加劇緊張,放大外界干擾的影響。

對此,同學們要學會多看到自己的進步,積極看待失敗與挫折,經常給自己積極的自我暗示,否定消極的自我暗示;多與父母、同學、好友溝通,通過交流、溝通,將緊張的情緒宣泄出去。大學聯考期間同學們會比較敏感,所以一旦有不良情緒一定要注意表達,而不要悶在心裏,影響學習;注意學習、生活的規律性,生活的規律性有助於穩定情緒,同時每天花一定的時間做自己喜歡的運動或者休閒一下,可以提高學習效率。最重要的是給自己定一個合理的複習目標,做到心中有數。

你不怕干擾,干擾就干擾不了你。

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