如何提高邏輯思維的能力論文

如何提高邏輯思維的能力論文，有的人説起話來，總是拖拖拉拉，含糊不清，究其原因，是因為思緒混亂，缺乏邏輯，因此，我們在敍説事理的時候，最重要的是層次清晰，條理合乎邏輯，下面是如何提高邏輯思維的能力論文！

如何提高邏輯思維的能力論文1

日常如何訓練思維能力

現在的社會環境迫切要求具有良好思維素質人才。良好的思維素品質對於掌握高深的知識和精湛的技術有着重要的作用。

所以，現在很多人都希望學習擁有思維能力，以適應現在社會的需要。只是找不到相應的老師，自學找書看，由於思維是抽象的東西，容易被書本上的名詞概念都把我們搞的暈頭轉向。自己也找不到切入點。

我個人覺得，要提高思維能力不妨從我們身邊的事做起。事實上我們在工作中、生活中或多或少地進行着思維訓練。只是我們沒有認真對待過。

比如對自己成長的認識方面的問題進行研究。我們剛來到這個世界時，我們的眼中的世界是一片混亂的。俗話説，經一事長一智。

我們成長的過程實際上是在做一樣工作：把那些從感官得來的缺乏意義的、雜亂無章的信息在人腦中進行分類、整理、集合，使之成為對外部世界系統的看法。而幫助我們在自己的心中把現實世界整理出一個頭緒來的是各種形式的'思維活動的結果。這些思維活動的形式是概念、判斷、推理;還有分析和綜合，比較和分類，抽象和概括等等。

由於思維能力受遺傳，環境，教育的影響，每個人思維能力的不同，對成長過程中遇到的問題處理方式的不同，所得到的結論不同，也就形成了不同的人生。如何提高自己的思維能力可以讓自己儘快地成長呢?

每一個人在成長的過程中，都會遇到這樣或那樣困難、挫折。我們要善於處理這些問題。讓思維能力在分析解決問題的過程中得到滲透。

怎樣才能在這方面學習思考呢?

首先我們可以從生活中常見的現象來理解思維中的一些基本概念。如：表達形式是“什麼是什麼”等這類思維是概念;表達形式是“想想看那個合算” 這類的思維是判斷;表達形式是“ 考慮怎麼會出現這樣的情況”這類思維是分析;表達形式“是今後會怎樣” 這類的思維是推理;表達形式“我將怎樣對他説”這類思維是構思;弄清楚這些概念，才能有效地進行思考。

其次，提出具體的問題。比如工作中，我如何做得更好?更好的標準是什麼?我原來是什麼樣子的?差距在哪裏?為達到好的標準我該怎麼做?然後一個一個作回答。在這個過程中要做到的就是把想到的問題，和回答作正確清晰地表達。如果表達地不清楚，會影響到你的判斷和分析。以致影響你的結論。

與此同時，要養成自己做筆記寫的習慣，而不能想想就算了。對遇到的問題和思維過程要清晰地記錄，可以使你不得不把細節説清楚，從而也就擁有了清楚的認識。也便於你以後的分析評論。再有，筆記會有助於我們做到有條理地思考、有序地呈現結果、清晰地闡述自己的觀點。

第三，要多讀書，增加知識積累。因為知識和思維能力有着密切的關係。思維活動的基礎是知識，人們進行思維活動時總以自己已有的知識為出發點的。思維能力的培養和發展要藉助於知識而進行。

如何提高邏輯思維的能力論文2

一個人表達的邏輯性和受教育程度有很大關係。受教育程度越高，接觸到的知識越趨於抽象，對於邏輯和複雜概念的把握能力越強，説話表達的邏輯性就會越強。下面給大家分享一些關於邏輯思維差怎麼提高，希望對大家有幫助。

邏輯思維差怎麼提高

大腦喜歡色彩。平時使用高質量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。大腦集中精力最多隻有25分鐘。這是對成人而言，所以學習20到30分鐘後就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務，10分鐘後再回來繼續學習，效果會更好。

大腦需要休息，才能學得快，記得牢。如果你感到很累，先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續學習。 大腦像發動機，它需要燃料。大腦是一台珍貴而複雜的機器，所以你必須給它補充“優質燃料”。垃圾食品、劣質食品、所有化學制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。英國一項新研究顯示，飲食結構影響你的智商。

大腦是一個電氣化學活動的海洋。電和化學物質在水裏能更好地流動，如果你脱水，就無法集中精力。專家建議，日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換着喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外，研究資料顯示，經常性頭痛和脱水有關。

大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。從這個角度説，一個好的問題勝過一個答案。

大腦和身體有它們各自的節奏週期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節省很多時間，會取得很好的學習效果。

大腦身體經常交流。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。所以，在學習的時候，你應該端坐、身體稍微前傾，讓大腦保持警覺。

如何提高邏輯思維的能力

第一種連接方式：演繹法

1、演繹法，就是由「因」推導出「果」，由一般推導出特殊的思維方式。

2、讓自己的邏輯變得無懈可擊，你就需要學習演繹法中的核心思維方式：三段論。

「大前提 → 小前提 → 結論」式的推理過程。

大前提相當於：抽象的A—》抽象的B

小前提相當於：具體的A

結論相當於：具體的B

3、例子

著名的「蘇格拉底三段論」：

(大前提)所有的人都是要死的

(小前提)蘇格拉底是人

(結論)所以蘇格拉底是要死的

第二種連接方式：歸納法

1、所謂歸納法，就是由「結果」出發，尋找「原因」;通過觀察、比對、分析，找到事物之間的因果關聯的過程。

補充：歸納演繹抽象和具體四者關係：歸納與演繹是過程。抽象與具體是特徵。歸納是從具體到抽象的過程，演繹是從抽象到具體的過程。因此也可以説歸納就是抽象化，演繹就是具體化。也可以説抽象是歸納的作用效果，具體是演繹的作用結果。

2、歸納法靠譜嗎?

整個人類的知識大廈，幾乎都拜歸納法所賜，歸納法雖然不能直接得出一個牢不可破的結論，但是它卻能幫助我們提出一個可能是正確結論的'「猜想」 而正是因為有了這個「猜想」，人們才會使用「演繹法」去小心求證，最終獲得一個又一個科學的結論，人類的智慧才能得以前進…

3、發現藏在事物背後的規律」的眼睛，然後，你就用這個發現的規律，先人一步，對未來做出正確的預測，進而獲得領先

4、穆勒五法。今天，我就來向你介紹這個訓練歸納能力的五個神技

求同法

求異法

並用法

共變法

剩餘法

第三種連接方式：類比法

1、類比法，就是拿一件事來理解另一件事。

它不像「演繹法」那樣，是從一般到特殊;也不像「歸納法」那樣，是從特殊到一般，它是從特殊到特殊。

2、例子

就比如説：人就像一瓶飲料，你別看他外表有多麼靚麗，朋友圈的動態有多麼令人羨慕，他到底是怎麼樣的人，是烈酒還是苦水，你只有打開瓶蓋，和他深度接觸一次才知道。

這個就是類比法。 但是你細細一想，飲料和人，這兩者其實是毫無關係的，但是被這麼一連，好像聽起來挺有道理的，形象又深刻，這就是類比思維的奇妙之處，他可以幫助我們用一個熟悉的事物來快速的理解另一件陌生的事物。

3、類比法，就像你大腦裏的「封裝技術」 它幫助你把一些極其複雜的邏輯，概念，信息，用一個非常簡單易用的外殼給包裹起來，你一看到這個殼，不需要理解裏面的具體構造，就知道他是什麼，能怎麼使用，從而能幫助你降低認知負載，提高思考效率。